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Question fondamentale, question de choix car, il s'agit sûrement de l'une des étapes

les plus importantes du projet de réalisation du mémoire : s’engager à se faire encadrer

par un professeur.

 

Il faut donc savoir choisir son directeur de mémoire.

Mais avant, il importe de connaître les différents types de directeurs pour savoir

à qui vous pourriez avoir affaire.

 

Ce que l’on retient d’abord c’est que, les directeurs de mémoires présentent les styles

de direction les plus variés.

Vous trouverez :

 des directeurs de mémoires très directifs qui imposent des rencontres régulières

sur la base d’un chronogramme précis et rigoureux pour les textes à produire;

 des directeurs de mémoires « nourriciers » (bienveillants)

qui passent énormément de temps avec vous, pour convenir avec vous d'un plan détaillé

de travail sur votre mémoire ; élaborer votre plan de rédaction ; développer vos hypothèses,

vos questions de recherche, etc. ;

 des directeurs de mémoires très occupés ( ?) et donc souvent indisponibles, que

vous voyez à peine ou en tous cas, très rarement, voire difficilement ;

 des directeurs de mémoires « attentistes », réactifs, qui s'attendent à ce

que vous preniez l'initiative de mener entièrement votre travail tout seul (e) et de

leur demander de temps en temps, des rendez-vous, qu’ils accordent, selon leur

‘’calendrier très chargé’’, pour vous prodiguer quelques conseils généraux pour votre

mémoire et ensuite, réagir aux applications que vous en faites (textes que vous

produisez) selon votre propre rythme.

 des directeurs de mémoires qui adoptent le juste milieu :

ils conviennent avec vous d'un plan détaillé de travail sur votre mémoire ; ils vous

motivent à formuler vos questions et vos hypothèses et, à tout moment, ils vous

reprennent, lisent vos écrits, les corrigent, vous orientent dans le sens souhaité

et vous accordent des rencontres régulières, favorisant une progression continue

dans votre travail de recherche et de rédaction ;

 

 des directeurs de mémoires qui vous reçoivent une fois sur dix,

lisent à peine vos travaux ou les égarent, vous les redemandent plusieurs fois, vous

font piétiner, douter, perdre espoir, vous découragent même, etc.

Les directeurs de mémoire, il y en a donc de plusieurs types, de plusieurs styles.

Le dire, ce n’est pas faire des critiques négatives ou des accusations; ce sont les

réalités du terrain et il convient de les intégrer dans tout projet de recherches

(mémoire, thèse, etc.).

Comment donc choisir le directeur de mémoire qui ‘’fera votre affaire ?’’

Vous pourriez adopter, pour ce faire, une stratégie en trois (03) points :

1) D’abord, choisir votre encadreur de préférence, au début de votre cycle

de formation.

2) Ensuite, discuter avec les professeurs de votre établissement d’inscription,

mais surtout, vous renseigner auprès de l’administration de l’établissement ;

des étudiants des promotions précédentes (anciens ou en cours de rédaction

de travaux), pour connaître les conditions réelles d’encadrement, (compétence,

disponibilité de votre futur directeur de mémoire).

3) Finalement, porter votre choix sur un directeur de recherche pour qui,

votre sujet de recherche sera proche de ses activités pédagogiques ou de

ses propres intérêts de recherche et qui sera disponible pour vous encadrer

effectivement.

Vous devez donc observer quatre (04) critères essentiels, pour bien faire

le choix de votre directeur de mémoire.

1. Prenez le temps de définir soigneusement le domaine ou le sujet sur

lequel vous voulez faire votre mémoire.

2. Assurez-vous que le professeur que vous sollicitez peut vraiment vous encadrer

sur votre sujet (par exemple, il doit avoir des connaissances sur ce sujet et la

disponibilité pour vous encadrer efficacement en s'intéressant activement à la

progression de votre travail sur ce sujet).

3. Informez-vous sur ce qui peut le rendre moins disponible pour vous encadrer

(nombre d'étudiants qu’il a déjà sous sa direction ; vacances ; année sabbatique

en vue ; congrès ; missions ; responsabilités pédagogiques ou administratives ; etc.)

 

4. Assurez-vous que, le professeur sollicité peut vous fournir une documentation

conséquente pour réaliser votre mémoire (cela vous permettra de gagner du temps,

en faisant l'économie d'une collecte de données qui prend généralement plusieurs

semaines, voire des mois).

 

Voici donc les trois (03) paramètres vitaux dans le choix de votre directeur de mémoire :

1. Sa disponibilité (régularité dans les rendez-vous ; attention qu’il vous accorde quand

vous le rencontrez).

2. Son accessibilité (respect des rendez-vous).

3. Sa bonne foi (ses efforts manifestes pour vous diriger effectivement selon un rythme

de progression adapté à la réussite).

 

- Choisissez donc un directeur de mémoire qui puisse

vous mettre en confiance,

vous conduire à terminer la rédaction de votre

- Donnez-vous les moyens de savoir si le directeur de mémoire répondra au

maximum de vos attentes. Cela vous permet de prévenir des impasses lors de la rédaction

du mémoire (indisponibilité de l’encadreur par exemple).

 

Sinon, nombreux sont les étudiants (es) qui ont été noyés (es) sous l’encadrement

improductif d’un directeur, certes expert d’un point de vue pédagogique et universitaire,

mais indisponible et difficile d’accès.

 

Dans bien des cas, ces étudiants (es) ont dû, la mort dans l’âme, renoncer à la rédaction

de leur mémoire ou, au mieux, être retardés (es) sur plus de deux ans !

 

Mais, par-delà les types ou les styles de directeurs de mémoire ; par-delà le choix que

vous pourrez faire pour votre encadrement, vous devez retenir que :

Pour progresser rapidement et réussir dans la rédaction de votre mémoire, vous devez

faire preuve de courage, de conviction, de détermination, de persévérance et d’endurance,

en ayant des objectifs très clairs.

Vous devez être très discipliné, rigoureux et autonome (donnez-vous un plan de travail,

des échéances strictes et respectez-les).

 

S’il vous est déjà arrivé de choisir un directeur de mémoire ou, si vous envisagez de le faire,

votre stratégie nous intéresse, vos commentaires aussi.

N’hésitez donc pas à nous les faire partager sur ce blog : le blog de la réussite rédactionnelle.

Car, pour réussir, il est fondamental d’échanger.

A votre réussite.

A très bientôt.

Bernard SEKA,

Consultant en RH

Rédacteur professionnel.